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第三项支柱“培育有能力利用AI和数字技术实现可持续发展目标的新一代人才”，致力于培养能够引领AI与数字技术赋能可持续发展社会的人才。作为具体举措，东京大学计划新设立的“设计学院”将提供涵盖设计思维、服务设计等内容的课程，旨在培养未来的变革引领者。同时，将促进包括学生、研究人员和从业者在内的广泛社群进行国际化交流。通过建立战略性的合作网络，将“议题探索”与“社会变革实践”紧密结合，形成完整的创新闭环。
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从另一个角度来看，奈良县专家委员会就博物馆资料处置提出规范草案
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